114學年度分科測驗各考科的試題與考生得分，是各界關注與討論的焦點。本期專題特別邀請本年度入闈的高中教師與本中心學科研究員共同撰文（數學甲考科、數學乙考科、歷史考科、地理考科、公民與社會考科、物理考科、化學考科、生物考科），期望透過特色試題舉例、答對率[1]與鑑別度[2]等考後分析，深入了解試題設計與評量重點，並回饋高中教學現場，讓讀者能從評量與教學等不同角度，了解今年各考科的試題特色。

另外，本期專題同步邀請本中心學科研究員撰文說明各考科非選擇題評分原則（數學甲考科、數學乙考科、歷史考科、地理考科、公民與社會考科、物理考科、化學考科、生物考科），內容主要包含滿分參考答案、評分標準與說明，以及考生作答情形，供讀者從評分與作答等層面，認識今年分科測驗各考科的非選擇題設計。

依循往例，本中心亦透過試題研討會深入檢視試題，114學年度分科測驗試題研討會已於9月22日至26日舉行。後續，本中心仍將出版「114學年度分科測驗各科試題與解析」，歡迎各界選購。

以上各項資訊，期能提供大學校系、高中師生及關心教育與評量人士參考，亦請各界先進惠賜高見！

[1]本中心網頁提供的統計數據中，單選題的P值稱為「答對率」；多選題的P值代表全體考生的得分情況，以「得分率」稱之，詳見〈一起來認識學測與指考的試題答對率〉。

[2]本中心網頁提供的統計數據中，鑑別度以「試題」為單位，試題鑑別度指標的英文是item discrimination index，以「D」代表之，詳見〈一起來認識學測與指考的試題鑑別度〉。