106-12-06
社會領域素養導向的高風險測驗如何可能？,臺灣師範大學公民教育與活動領導學系教授／董秀蘭 撰我國將在108年實施的十二年國民基本教育新課綱，總綱明揭「系統思考與解決問題」、「符號運用與溝通表達」等九項核心素養，強調學習應關注學習與生活的結合，以培養學生適應現在生活及面對未來挑戰所應具備的知識、能力與態...
106-11-30
他山之石─香港中學文憑考試中歷史科的申論題,香港考試及評核局考評經理／楊穎宇 撰前言香港考試局成立於1977年（2002年改稱今名「香港考試及評核局」），之後三年陸續接辦香港中學會考、香港高等程度會考、香港高級程度會考等三個大型公開試。[1]該三個考試現在均已停辦，取而代之的是於2012年首次舉辦的...
106-11-30
素養導向的公民與社會科：一個教案的分享,新北市立三民高中公民與社會科教師／劉麗媛 撰關心教育發展或教學現場的夥伴，在「十二年國教課綱」與「素養導向教學」資訊的密集洗禮下，您心中留下的是什麼？對於核心素養的理念和架構，學校與教師將如何落實其教育願景、課程規劃、領域教學？公民與社會科在新課綱脈絡下將如何...
106-11-30
地理實察與社會科專題—政大附中地理科的經驗,國立政治大學附屬高級中學地理科教師／陳敏雀 撰在進行地理野外實察時，常遇到測量的情況，如：道路有多寬？樓高有多少？坡度有多陡？這時將數學課程學到過的身體尺、三角函數拿來運用，就算沒有帶測量工具，一樣也能達成任務。在進行地形觀察時，也常無意間看到特殊的植物群...
106-11-30
跨科或跨領域的多元選修課程設計—麗山高中地理科的經驗,臺北市立麗山高中地理科教師／廖偉國 撰多元選修的第一哩路對於大部分高中教師而言，新課程的研發、設計並付諸行動於教學實務上，一開始總是充滿忐忑與不安！繁多的課務與愈來愈多的學生事務外，額外的課程研發，除增加教師負擔外並無實質誘因，這些都是讓老師望而...
106-11-20
認識指定科目考試5-國文、英文,1022010,為使各界能更為了解107年開始國文、英文考科之調整，本中心出版《認識指定科目考試5》，收錄相關考科之考科說明、參考試卷說明、參考試卷及試題解析。,認識指定科目考試5-國文、英文, 民國107年開始，大學入學考試中心辦理之指定科目考試（簡稱「指考」）國文...
106-11-20
認識學科能力測驗11-國文、英文,1012005,為使各界能更為了解107年開始國文、英文考科之調整，本中心出版《認識學科能力測驗11》，收錄相關考科之考科說明、參考試卷說明、參考試卷及試題解析。,認識學科能力測驗11-國文、英文, 民國107年開始，大學入學考試中心辦理之學科能力測驗（簡稱「學測」...
106-11-16
中心花絮 279期,epaper7773
106-11-16
107學年度四技申請入學─學測考完的另一個選擇,技專校院招生委員會聯合會／撰107學年度科技校院日間部四年制申請入學，計72所公、私立科技校院參加聯合招生，招生重要日程如附件一所示；招生學校如附件二所示；招生簡章訂購方法、代售服務據點請參閱附件三所示。報名資格（請詳閱簡章規定）★欲參加四技申請入學者...
106-11-16
107「考試入學招生簡章」開賣啦,大學考試入學分發委員會／撰「107學年度大學考試入學分發招生簡章」已於11月9日開始販售，今年開南大學單獨招生後，於考試分發將有63校1,862個系組參與招生，各校系組的採計標準及整年度的考試分發重要時程均可於簡章中查閱，考生可在分發會網站訂購，或於各代售學校及大考...
