110-05-17
我的經驗我的路—路口「極」化,國立臺灣大學醫學系/葉瞻語 撰,高中時期是踏入社會前的十字路口，在這裡我與同學們或擦身而過，或只是匆匆一瞥便不再相遇，或併肩而行向著同一個目標邁進。三年轉眼間就過去，但時間的魔法卻在我身上留下了不可抹滅的痕跡。不論是人際關係、競賽活動或情緒管理等方面，我都感覺自己有十分...
110-05-17
大考國文科試題如何使用教材選文,臺灣師範大學國文學系兼任副教授 李清筠／審訂 大學入學考試中心研發處 詹乃凡／撰稿,臺灣師範大學國文學系兼任副教授 李清筠／審訂 大學入學考試中心研發處 詹乃凡／撰稿升學測驗國文考科試題應包含多少比率的教材選文？此議題言人人殊。擁護高比率者認為應鼓勵認真上課的學子，增...
110-05-17
情境入題一定要長篇大論嗎？精簡短小的情境可以嗎？,大學入學考試中心／管美蓉、黃璀娟 撰,大學入學考試中心／管美蓉、黃璀娟 撰 印度聖雄甘地有一次正要上火車時，一隻鞋子被擠掉了，他立刻把另外一隻鞋子脫下來，從車窗扔出去。在這個例子中，我們可以看到甚麼？從知識面來看：1.只有一隻鞋是沒用處的；2.火車開...
110-05-17
中心剪影321期-110學年度學科能力測驗試題研討會,綜合企劃處
110-04-28
大學入學考試素養導向命題工作坊,前言 12年國教課綱已於108學年度實施，依據此一課綱所辦理的大學入學考試將於111年實施。本中心執行教育部補助配合國教新課綱與考招新方案「命題精進與題庫建置」計畫，依規劃於111年新的大學入學考試之前，持續舉辦各類型相關會議，及公告試題研發所完成的文件，並強化宣導與...
110-04-15
鳴笛啟航––110年試辦考試辦理規劃,大學入學考試中心／陳聖昊撰,一、前言, 強調適性揚才，以核心素養為課程主軸的「十二年國民基本教育課程綱要」已於108學年度正式實施，稱為「108課綱」。而大學招生委員會聯合會於通過111學年度起適用之大學多元入學方案後，提出應該「精進入學考試命題，建立新世代面對...
110-04-15
110學年度學科能力測驗【自然】考科試題特色,大考中心研究員／周建儒 撰,大考中心研究員／周建儒 撰一、前言110學年度學科能力測驗（簡稱「110學測」）自然考科依據103學年度實施之「修正『普通高級中學課程綱要』數學、物理、化學、生物、基礎地球科學學科綱要」（簡稱「99課綱微調」）命題。整卷試題兼...
110-04-15
110學年度學科能力測驗自然考科【地球科學】試題特色,國立羅東高級中學地球科學科教師／蘇敬怡、大考中心研究員／周建儒 撰,國立羅東高級中學地球科學科教師／蘇敬怡、大考中心研究員／周建儒 撰一、前言110學年度學科能力測驗（簡稱110學測）自然考科的地球科學試題共有17題，占自然總題數的1/4，以題型...
110-04-15
110學年度學科能力測驗考科試題特色【導讀】,大考中心 研究發展處 撰,大考中心 研究發展處 撰 110學年度學科能力測驗（簡稱「110學測」）各考科的試題與考生得分狀況，是各界關注與討論的焦點。本期專題特別邀請今年度入闈的高中教師與本中心學科研究員共同撰文（國文考科（選擇題）、國語文寫作能力測驗、...
110-04-15
110學年度學科能力測驗【數學】考科試題特色,臺中市立臺中第一高級中等學校數學科教師／董展宏、大考中心研究員／陳慧美 撰,一、前言110學年度學科能力測驗（簡稱「110學測」）數學考科考後，高中教師認為：[1]「今年難度適中，但考題深具鑑別度」[2]、「難度明顯提升，幸好每大題開頭相對親民，考生下手...
