111-10-17
不只讀書,在北一女我學會的三堂課,畢業於北一女中現就讀台大會計/蔡佩渝 撰,選擇進入北一女中,是改變我人生的重要決定。在這裡,我所有的學科知識當然豐富了許多。但三年過後,細數在綠園的一切,我認為北一女中最重要的三堂課並非學科相關,反而是關乎於心靈的成長,讓我更趨近於一個完人。【謙虛:放下好勝心】進到...
111-10-17
111學年度分科測驗【生物】考科試題特色,苗栗縣立興華高中生物科教師/饒世君、大考中心研究員/陳懷如撰,一、前言111 分科測驗首屆依據 108 課綱命題,生物考科試題取材廣泛多元,深入淺出評量學生不同面向的學科概念及整合運用能力,符合 108 課綱的基本理念。舉凡綠肥植物、法布瑞氏症、眼角膜移植、...
111-10-17
111學年度分科測驗【化學】考科試題特色,國立臺南一中化學科教師/林偌婷、大考中心研究員/楊明鐘撰,一、前言111 學年度分科測驗是 108 課綱上路以來,首次高一到高三課程全部範圍的測驗,此次的測驗內容具有指標意義。就試卷的形式來說,化學考科試卷共分成兩部分:第壹部分為選擇題,共 19 題,每題 ...
111-10-17
111學年度分科測驗【物理】考科試題特色,國立岡山高中物理科教師/黃建彰、大考中心研究員/程暐瀅、李璿撰,一、前言111 學年度分科測驗物理考科係依據 108 學年度實施之「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校—自然科學領域」(以下簡稱自然領綱)之第五學習階段—物理科學習內容命題...
111-10-17
111學年度分科測驗【公民與社會】考科試題特色,臺中市立惠文高中公民與社會科教師/卓佩穎、大考中心研究員/林東霆撰,一、前言108 課綱與社會領綱課程的理念與目標,在涵育學習者能以公民素養面對新世代挑戰,並有解決問題、分析、思辨、統整、評估與批判的能力。因此在第一屆分科測驗,即結合加深加廣的學科學識...
111-10-17
111學年度分科測驗【地理】考科試題特色,新竹縣立六家高中地理科教師/張芝宇、大考中心研究員/林心捷撰,一、前言111 學年度分科測驗地理考科,試題取材上兼顧全球與在地視野,社會環境議題的主題觸及率高,考驗考生跨冊統整能力。題型上圖表題型占全卷比例超過50%,混合題與非選擇題納入作圖題,未來命題方式...
111-10-17
111學年度分科測驗【歷史】考科試題特色,桃園市立內壢高中歷史科教師/陳宜慧、大考中心研究員/胡雲薇撰,一、前言111 學年度分科測驗歷史考科,是 108 課綱實施後,首次結合必修及加深加廣選修範圍命製的專業科目考試。整體而言,命題方向與近幾年指定科目考試歷史考科有一定的延續性,整卷命製也以難易適中...
111-10-17
111學年度分科測驗【數學甲】考科試題特色,國立臺南一中數學科教師/蕭健忠、大考中心研究員/陳慧美撰,一、前言111 年開始的「分科測驗」係依據 108 學年度實施之「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校—數學領域」(以下簡稱 108 課綱)命題。首屆分科測驗數學甲考科,報考人數...
111-10-17
111學年度分科測驗試題特色—引言,大考中心研究發展處,111 學年度的首屆分科測驗(簡稱「111 分科」)各考科的試題與考生得分表現,是各界關注與討論的焦點。本期專題特別邀請高中教師及本中心學科研究員共同撰文,說明 111 學年度分科測驗各考科的試題特色。希冀能透過特色試題舉例、考後分析,與回饋高...
111-10-03
公告高中英語聽力測驗試題示例7