113-09-16
113學年度分科測驗【歷史】考科非選擇題評分原則說明,大考中心研究員／胡雲薇 撰,壹、前言113學年度分科測驗歷史考科的非選擇題，素材取用多元活潑，包含清代臺灣茶葉的產銷、印度名稱的由來、歐洲餐桌禮儀的進展與法國大革命之後歷史評價的歧異。考生需透過題文訊息的引導，結合歷史基礎知識，並運用史學相關技能...
113-09-16
我的經驗我的路－為自己的學業負責,成功高中 吳其諺,經常被同學問，為什麼自己有辦法持續、認真的唸書。追求盡善盡美的心或許有些影響，但在背後默默支持著我的，是一個單純而有力的信念—責任心。 曾經，我認為努力讀書僅僅是為了獲取頂大門票，迎向看似充滿光芒的前途。直到一次的翹課經驗，才大大翻轉了我對認真唸書...
113-09-16
113學年度分科測驗【數學甲】考科非選擇題評分原則說明,大考中心研究員／阮紀德 撰
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113學年度分科測驗【生物】考科試題特色,高雄市立中正高中生物科教師／梁高賓、大考中心研究員／夏蕙蘭、陳懷如 撰,一、前言113學年度分科測驗生物考科試題取材多元，舉凡蜜蜂覓食與搖擺舞、生長素與向光性、刑事現場DNA分析、染色體核型圖、破傷風桿菌諾貝爾獎研究、島嶼地理多樣性、粒線體毒素邦克列酸等素材...
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113學年度分科測驗【化學】考科試題特色,臺中市立臺中第一高中化學科教師／楊勝凱、大考中心研究員／楊明鐘 撰,一、前言113學年度分科測驗化學考科，在配分與題數分布上，與去年幾乎相同。試卷共分成兩部分：第壹部分為選擇題，共19題，每題4分，占76分；第貳部分為混合題或非選擇題，包含1題填充題、1組混...
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113學年度分科測驗【物理】考科試題特色,國立岡山高中物理科教師／黃建彰、大考中心研究員／程暐瀅、李璿 撰,一、前言113學年度分科測驗物理考科係依據108學年度實施之「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校—自然科學領域」（以下簡稱自然領綱）之第五學習階段—物理科學習內容命題。全...
113-09-16
113學年度分科測驗【公民與社會】考科試題特色,臺北市立育成高中公民與社會科教師／李兆坤、大考中心研究員／蔡侑達 撰,一、前言113學年度分科測驗公民與社會考科發揮108課綱素養導向命題精神，試題取材同時來自生活與學術探究情境，透過文字、漫畫、統計圖表等，呈現多元、多面化的素材來源。解題強調依據題目...
113-09-16
113學年度分科測驗【地理】考科試題特色,臺中市立大里高中地理科教師／馮馨瑩、大考中心研究員／林心捷 撰,一、前言113學年度分科測驗地理考科試題涵蓋課綱中的各面向，包含地理技術、地理系統、地理視野、空間資訊科技、社會環境議題、探究實作等，較難命題的探究與實作，今年有更多的著墨。題目試圖從生活實例出...
113-09-16
113學年度分科測驗【歷史】考科試題特色,高雄市立楠梓高中歷史科教師／蘇桂弘、大考中心研究員／胡雲薇 撰,一、前言113學年度分科測驗歷史考科評量範圍包含「部定必修」與「部定加深加廣選修」。在試卷組成方面，必修課程之各冊占比均勻；加深加廣選修部分，則以選修Ⅰ「族群、性別與國家的歷史」占比略少，選修Ⅱ...
113-09-16
113學年度分科測驗【數學甲】考科試題特色,臺北市立建國高中數學科教師／姚志鴻 撰,一、前言113學年度分科測驗數學甲考科，是108新課綱正式實施後的第三屆，範圍為10年級必修、11年級必修A類、12年級選修數學甲類。命題上因應108課綱，評量了選修數學甲類獨有的「二次曲線」、「幾何分布」等內容。二...
