高中數學課程有兩種面向：「基礎代數計算」與「理解邏輯思考」，以下對於數學學習，筆者提出幾個讀書小技巧供讀者參考。

一、掌握細節

數學表達的特性是「合乎邏輯的簡潔」，若省略掉任何符號，很可能就搞不懂它的意思。學習數學要慢慢來，仔細閱讀每個符號、每個字，把它們串在一起，主觀的進入敘述之中。一開始不太習慣，經過練習之後，一切都變得很自然了。

二、成為主動參與者

想要學好數學並在大考中取得好成績，首要之務是建立正確的學習態度。無論是課本、高中教師自編的學習資料、講義或參考書，閱讀這些教材時，應先掌握每個單元的重要定義與運算符號的使用方式。

閱讀數學內容時，請不要僅僅是被動接受，而是將自己視為一位主動參與的「共同作者」，逐行確認是否理解書中每一個步驟。有時不妨停下來，動手畫出書上未提供的圖形，或親自重做一次計算過程，以確認自己真正掌握了觀念與邏輯。

三、實際演練

考試想得到好成績，不能跳過作題目。複習一個單元，看完重點整理後，接著就要寫例題、習題、考古題。解題時更要仔細推敲每一句、每一行的敘述，判斷題目主要考什麼概念，接著想怎麼使用這個單元所學到的性質。

四、肯定自己

你現在擁有的數學能力，是靠自己一步步學來的，請好好肯定這樣的努力與成果。就像你曾經完成魔術方塊，或在與同學玩桌遊時，憑藉自己發現的策略贏得比賽，這些都是值得自豪的經驗。

數學解題和上述活動其實有相似的學習歷程，在指導者（可能是老師或同學）介紹基本規則之後，由你親自操作、思考、練習，進而體會其中的樂趣。當你主觀感覺自己已經學會解魔術方塊、掌握桌遊策略的那一刻，其實正是你內化學習成果的時候。

因此，每當老師教了一個新的數學單元時，請相信自己：只要投入時間與努力，你一定能學會。

五、融會貫通

和其他科目一樣，高中數學涵蓋許多主題：代數教我們如何進行運算，排列組合說明計數的基本原理，機率與統計探討隨機變數的性質，三角函數揭示幾何中的道理，解析幾何對代數與三角都有幫助，微積分則整合多個單元，提供更進階的應用練習。

要真正掌握這門課，有兩種相輔相成的方法：一是教導他人，擔任同學的小老師；二是學習進階課程，將所學的知識應用於更複雜的情境，例如：練習歷屆升學考題。

結語

現代社會教育普及，幾乎每個人都學過數學，也大多能理解數學的規則與其嚴謹的邏輯。對於那些曾在學校裡有過不愉快學習經驗，甚至一度放棄數學的同學，希望你們再給自己一次機會。數學有許多面向，你或許只是剛好接觸到它較為枯燥、不易親近的一面。

多懂一些數學，對生活其實大有助益。例如：它能幫助我們避免被假訊息與假數字所誤導。至於喜歡數學的同學，筆者也期許你們能將解題的能力延伸至日常生活，善於思考、勇於解決問題，進而從容應對未來各種挑戰，成就圓滿的人生。