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表演藝術學類學什麼？

        「表演藝術學類」以劇場藝術為核心，向外擴展的社會人文專業，其內涵範疇廣泛，舉凡戲劇文學、劇場歷史、音樂舞蹈、舞台美術、行政管理等，都是此學類的涉獵範圍，是一門整合型的藝術專業。

        學習內容著重於培養多方位的表演藝術工作者，除了表演及各設計技術的基礎訓練，也有劇本寫作、戲劇分析、劇場史等理論知識。

        如果學習表演藝術，可以學到不同的表演形式在劇場相關產業的應用，以及幕前（劇場表演、歌舞劇表演、影視表演）、幕後（導演、編劇、舞台／燈光／服裝／多媒體設計及技術、舞台監督、藝術行政）的相關專業能力。

表演藝術學類與其他學類相比

• 本學類主要重視劇場藝術的創作、應用與研究。
• 本學類不容易與其他學類混淆。

適合就讀表演藝術學類的學生

        喜愛使用創意與表演表達想法，對實際操作參與不同部門的劇場藝術充滿熱忱，能夠周延規劃，做事按部就班，井然有序地掌握細節並有系統的進行創作或執行。在思考上能感受周圍的變化，被藝術作品吸引並產生共鳴，喜歡嘗試在不同空間中憑藉觀察與想像構思情境的表現。願意與不同領域的人合作，有勇氣面對嶄新未知的挑戰與學習內容，努力解決困難並突破現狀，並且在事物上發現一些新觀點與思維！

表演藝術學類可能的大學生活

• 導演及技術課程需要花大量時間排練及實際參與技術製作，此外，正式演出也需要投入相當的時間與精神完成製作工作。
• 採用多種媒體（材）進行創作與創意發展，需與其他的創作者和不同技術部門共同合作一起完成演出。
• 劇場工作講求效率及安全，遵守相關安全規定，並於工作時保持謹慎積極的態度。
• 無論設計或表導演皆需專注投入創意與想像力，竭盡全力完成作品。
• 在四年的學習及實踐過程中，除了能學習團隊合作及溝通能力外，亦能開發自我潛在的創造力。

表演藝術學類的必修或核心課程

• 編導演：編劇、表演、排演、導演、即興創作、聲音、動作。
• 設計：舞台設計、燈光設計、服裝設計。
• 技術：舞台技術、燈光技術、服裝技術、舞台繪景、電腦輔助製圖、音響技術、化妝與造型。
• 理論：戲劇與劇場導論、劇本分析、臺灣戲劇及戲劇史、中國戲劇及戲劇史、西方戲劇及戲劇史、研究方法。
• 演出製作：戲劇製作、畢業製作、舞台監督。

表演藝術學類有哪些可能的誤解

（X）以後只能當演員 !?

--->表演藝術絕非只是舞臺上的演員表現而已，光鮮亮麗的舞台背後需要很多重要的工作人員協助，主要訓練的是表演工作者、設計人員、表演的進階與再造；除了時下流行的唱跳外，還有專業的理論背景訓練，包括編劇、導演、設計和技術人員、藝術行政工作等。

（X）畢業後就能當藝人（明星） !?

--->本學類的教育宗旨不只是訓練狹義的「劇場工作者」，而是一群能觸類旁通的「創作者」。

就讀表演藝術學類需要知道的事

興趣類型

A、AE、AS（請參考興趣量表）

大學知識領域

藝術、歷史文化、傳播媒體、語文文學、外國語文（請參考探索量表）

重視的高中課程

國語文、藝術生活、英語文、歷史、公民與社會、音樂

重視的多元能力

藝術創作、閱讀理解、組織能力、文字創作、空間理解、寫作表達、領導協調、外語能力、

畢業後生涯發展

關於畢業後生涯發展等更多資訊請參考「表演藝術學類」網頁