112-04-17
112年學科能力測驗試題特色－【數學B】,臺北市立陽明高級中學數學科教師／王聖淵 撰,一、前言112 學年度學科能力測驗數學 B 考科（簡稱「學測數學B 」）考後高中教師[1]認為：「透過基本題有利於掌握基本核心概念，例如單選第 1 題的三次函數，多選第 8 題的週期現象，選填第 13 題的對數運算...
112-04-17
112年學科能力測驗試題特色－【數學A】,國立新竹高級中學數學科教師／江青山 撰,一、前言112 學年度學科能力測驗數學 A 考科（簡稱「學測數學A」）考後高中教師[1]認為：「透過基本題有利於掌握基本核心概念，例如單選第 1 題的計算機，多選第 7 題的調薪，選填第 13 題的咖啡售價，讓學生有努...
112-04-17
112年學科能力測驗試題特色－【英文】,臺中市立臺中第一高級中學英文科教師／蔡玉珊、大考中心研究員／林秀慧 撰,一、前言112 年學科能力測驗英文考科（簡稱「學測英文」）與 110 試辦及 111 學測試卷架構，從內容取材、著重的面向、以及難易度的設定，都有共通之處，如選文主題廣泛、重視閱讀素養、以...
112-04-17
112年學科能力測驗試題特色－【國寫】,基隆市立中山高級中學國文科教師／林煜真、大考中心研究員／詹乃凡 撰,一、前言112 學年度學科能力測驗「國語文寫作能力測驗」共有兩大題，第一大題評量「知性的統整判斷能力」，第二大題評量「情意的感受抒發能力」，每題各占25分。在試題取材方面，知性題出自數學科普《...
112-04-17
112年學科能力測驗試題特色－【國綜】,基隆市立中山高級中學教師／林煜真、大考中心研究員／潘莉瑩 撰,一、前言112 學年度學科能力測驗國文考科（簡稱「學測國文」），其中的國語文綜合能力測驗（簡稱「國綜」）賡續 111 年「學以致用」的脈絡命題，植基於閱讀理解能力與文化涵養的國語文教育宗旨，測驗學生...
112-04-17
112學年度學科能力測驗試題特色【導讀】,大考中心 研究發展處 撰,112 學年度學科能力測驗（簡稱「112 學測」）各考科的試題與考生得分狀況，是各界關注與討論的焦點。本期專題特別邀請今年度入闈的高中教師與本中心學科研究員共同撰文（國語文綜合能力測驗、國語文寫作能力測驗、英文考科、數學 A 考科、...
112-04-17
小喇叭來吹號—IE型與EI型,曲慧娟/輔導教師、心理師,典型研究I型的人，具有學者特質，什麼事都喜歡追根究柢，對生活一切大小事都喜歡用理性思考、邏輯分析的方式來發現事實並釐清問題，最後做出決定，舉例來說，他們在高中選社團可不是隨便選的，是用互補的思維來選一個社會公益性的友愛社？或是用延伸專長興趣的想...
112-04-17
小喇叭來吹號—IS型與SI型,曲慧娟/輔導教師、心理師,研究I型與社會S型的特質在Holland的興趣環狀理論並非相鄰碼，I型重視理性思考與邏輯分析，S型重視溝通合作與助人服務，這兩者比鄰而居有點意思。IS型在所有雙碼型中占1.5%，兩碼對調的SI型占1.3%，整體比率不算太高，在IS的世界裡，男生...
112-04-17
小喇叭來吹號—RC型與CR型,區雅倫/大考中心顧問,RC型與CR型兼俱實用R型與事務C型的特質，有認真精確、按部就班的做事風格。但這兩型在所有學生中較為罕見，RC型占2.2%，兩碼對調的CR型僅有1.3%，屬於這兩組雙碼的同學，你看似平穩卻很獨特。來看看你的獨特在哪吧！【RC型】RC型的R型在C型之...
112-04-17
小喇叭來吹號—RS型與SR型,區雅倫/大考中心顧問,實用R型與社會S型在 Holland 興趣理論環狀六角形中是相對的類型，R型的特徵是動手做事，S型則是溝通服務。對事與對人同時都有興趣比較少見，RS型占2.6%，兩碼對調的SR型僅有1.3%，讓我們來分析這看似矛盾卻有極大優勢的類型！【RS型】RS...
