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109學年度指定科目考試英文考科作文佳作

壹、前言

本年度指定科目考試閱卷組,酌選考生作文佳作英文考科11篇,經徵詢考生同意後,以原卷影像檔及其簡要評分說明提供各界參考。讀者如有寶貴意見,謹請來函指教。(郵寄地址:106台北市大安區舟山路237號 大學入學考試中心閱卷組收;傳真電話:02-23661149)

貳、英文考科作文佳作說明

以下為英文作文佳作示例,這些文章內容豐富、符合題意,並做了適當的延展;其文章組織完整,文意連貫,且條理分明;於文法、句構、用字、拼字方面,運用表現均佳。就考生而言,在有限的時間內,能夠以流暢的文字,寫出如此佳作,實屬難得!

整體而言,這11篇英文作文在詞彙、文法、句構與拼字的掌握上或許部分尚有缺失,但仍屬佳作,值得大家學習。平日裡,同學宜藉由多元的管道,廣泛閱讀英文文章,並遵循老師的教導,勤於練習,累積寫作經驗,在考試時便能發揮實力。

英文考科佳作
編號原卷影像檔評分說明

1

一、第一段先說明校園安全重要性在於應確保學生無憂的就學環境;續指出兩項校安問題:缺乏定期維護的校園硬體結構及校外人士闖入。第二段提出三項措施:愛護校舍、加強保安系統、學生之間合宜的互動。

二、內容充實、用字精準、文筆流暢。

2

一、第一段以新聞事件及親身經歷帶出校園安全重要性,並指出校園缺乏圍牆及存在部份死角之缺失。第二段則從學生、老師及行政人員的角度,分別針對第一段所指出之問題說明可採取之措施。

二、內容具體、論述完整、全文流暢。

3

一、第一段說明校園生活對學生身心的影響甚於家庭,凸顯校園安全重要性,指出網路霸凌為校安問題。第二段指出具體措施,如校園巡邏隊、裝設監視器,及同儕互相關懷,可維護校園安全。

二、內容簡明、說明具體、文筆通順。

4

一、第一段指出學校為學生的第二個家,並以實際案例,將校安問題聚焦於惡人入侵校園。第二段提出具體因應措施,如所有校園出入口的門禁管理及所有學生都應留意並舉報可疑人物。

二、內容豐富、論述深入、文筆細膩。

5

一、第一段說明校園對學生學習成效的重要性,並指出暴力、霸凌、校舍老舊及門禁鬆散為主要問題。第二段提出落實導師輔導學生、校方聘用專業人員安檢校舍、強化校園保安人員及系統。

二、內容豐富、論述完整、文筆細膩。

6

一、第一段說明校園安全屬憲法保障之受教權,並詳細說明外人入侵偷竊及危害學生人身安全的問題。第二段具體提出校方及師生可因應之措施,如設立監視系統、落實校警巡邏、及課後緊閉門窗等。

二、內容充實、舉例具體、詞藻豐富。

7

一、第一段以霸凌、歧視、外人入侵等問題,鋪陳校園安全的重要性。第二段列舉具體措施,說明如何藉由教育課程及校園警衛提升校園安全。

二、內容簡潔,描述具體,文筆流暢。

8

一、第一段清楚陳述校園對學生學習新知及人格發展的重要性,並提出危險物品、外人入侵、霸凌等校安問題。第二段針對上述校安問題,提出具體防範及改善措施。

二、內容豐富,論述完整,文筆流暢。

9

一、第一段說明校園安全對學生有效學習的重要性,將校安問題分類為與人及與物相關兩類。第二段列舉因應措施,說明學生如何藉由注意周遭環境及約束自身行為,以竭盡所能維護校園安全。

二、內容豐富,條理分明,行文流暢。

10

一、第一段清楚陳述校園對學生在校學習及未來發展的重要性,並指出霸凌及毒品為校安問題。第二段列舉具體措施,說明如何藉由懲罰及道德教育以營造安全無憂的校園環境。

二、內容豐富,文筆細膩,全文流暢。

11

一、第一段清楚陳述安全及友善校園對學生學習的重要性,並指出外人入侵校園及霸凌的問題。第二段列舉具體措施,說明師生如何各盡其職,共同提升及確保校園安全。

二、內容精簡、用字精準、條理分明。

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