高雄市立前鎮高級中學地理科教師／林誌良　撰

大考中心地理科研究員／廖淑雯　撰

一、前言

　　108學年度指定科目考試已於7月3日完美落幕，今年地理考科試題施測後的成績難易度適中（平均分數為56.59），高鑑別度試題（D≧0.40）高達15題，顯示今年試題符合現場高中教師對於難易度的期待，以及滿足大學端區別不同能力群的選才需求。以下就今年的試題內容、題型特色、作答情形等進行地理考科初步分析，部分內容參考命題小組及入闈高中教師撰寫的試卷特色及綜合評論。

二、試題特色

（一）試題取材結合「生活」議題，評量考生基本概念

　　一直以來地理科試題內容，以課綱中的重要概念，結合考生生活經驗，期望能以試題中呈現「地理概念」應用於生活中的實例。例如：選擇題第1題評量考生「中地理論」的基本概念，結合「彰化人為何比較常去臺中逛街」新聞報導作為試題取材，希冀能引導學生在日常生活看見新聞議題時，能以「地理學空間角度」對議題產生「為什麼」的疑問？應用所學概念解釋生活現象，以帶動考生日常生活「地理眼」的培養。

（二）多照片、地圖、統計圖表，評量考生整合運用能力

　　真實世界所接觸的文本是多元的，因此地理科以非選擇題第一大題評量考生對於文字擷取訊息與證據推論的能力。此外，亦相當重視非連續文本（照片、地圖、統計圖表）的判讀與分析。例如選擇題第9題以環境防治工程的真實照片，評量考生土石流的災害防治概念，讓考生於日常到野外看到特殊的人工地景景觀時，能反思當地人與環境的交互作用，進而引導學生從知性的理解到感性的關懷，希望能達到人地和諧及永續發展的目標；第36-38題藉由2017年東南亞地區的風場圖的判讀，結合行星風系、土壤化育等概念，評量考生觀察地圖結合先備知識以分析「燒芭」所帶來的霾害影響。

（三）高品質灰階印刷：圖片影像更清晰，試題評量層次更提升

　　延續去年採用高品質灰階印刷的方式，今年試題採用照片、地圖或衛星影像的命題彈性更大。例如第26-28題，以「戈蘭高地地圖」，評量西亞地區水資源紛爭的國際議題，考生需根據圖上的緯度位置推理當地的自然景觀、觀察分層設色圖上的高度了解當地水源的國際紛爭之因，以及配合情境設問「瞭望台隱蔽性」的區位分析。據此顯示，透過「地圖判識」不只評量學生能看懂圖上訊息，更要求學生能依據地圖的顏色深淺了解當地的地形高度，引導考生關注當今重要的國際議題及重要的區域紛爭。

三、結語

　　今年的指考地理科試題依據99課綱命題，在選擇題部分，多以情境結合課綱重要概念設計命題，重視考生基本概念的掌握，並結合許多照片、地圖等素材，評量考生整合運用的推理分析能力。在非選擇題的部分，第一、三大題結合地理的先備知識，評量考生文字閱讀且能有邏輯說明清楚的能力；第二大題以地理科特有的「等高線地圖」，結合「冰河地形」概念，評量考生基本且重要的地圖閱讀能力。透過選擇題與非選擇題精妙的組卷設計，整卷的難易度適中且鑑別度為五年來最高，是一份能鼓勵認真學生得到應有回饋且配合大學取材的優良試題。