高中第一年，我參與許多活動和團體，學習做抉擇並平衡好課業和課外活動；第二年，我認識一群知心好友，我們陪伴彼此，走過種種難關；第三年，我開始準備學測，期盼能獲得夢想大學的入場券。高中三年，不乏各種挑戰與考驗，而其中我最重要的三項課題：選擇、人際關係與大學考試。

　　「魚與熊掌不可兼得」，這是我高中學會的第一門課。猶記得初入學時，有豐富新奇的社團和團體可以參加，一方面我想多方嘗試，另一方面卻又擔心自己無法兼顧課業，面臨選擇的十字路口。因為想要的太多，我總是猶疑不決，又不斷後悔自己的決定。上了高中後，能自我決定的事情變多了，每一次的抉擇與取捨都在逼迫我成長，我學習在課業和社團間平衡，學習在讀書和玩樂間取捨。同時我也漸漸瞭解到愛己所擇亦是對自己負責的表現，能夠選擇是件幸福的事，既然做了決定，便要盡力去做，相信自己而不懊悔。高中教會我愛己所擇及取捨的能力。

　　人際關係是我高中的第二門課。高中，我在班上和社團結識了許多同儕，有的成為彼此同甘共苦的好友，亦有些頻率不對而不再有深入交流。我學習與人友好相處，多傾聽、溝通彼此的想法，也學著不吝嗇肯定和讚美他人，更嘗試在朋友遇到困難時，給予支持及陪伴。我相信自己是什麼樣的人，便會吸引同樣特質的人成為朋友。高中生活我能快樂地度過並挺過挫折，都要歸功於身旁暖心又有趣的好友們，這門課影響我相當深。

　　準備大學入學考試是我的第三門課。從學科能力測驗到分科測驗，我有整整一年的時間在備考，精神抑或體力都是項考驗。我學習安排讀書進度並按時完成，學習在面對成績表現不理想時調整心態，在一次次的訂正中修正讀書方法，同樣重要地也學著保持積極正向，告訴自己「我做得到」、「今天比昨天進步」，相信自己一直以來的努力最終能收穫甜美的果實。另外，我也認識到運動是不可或缺的一部分，擁有好的身體和體力才能撐過高強度的學習。高中的最後一門課，教會我從挫折中再次站起、堅持不放棄自己。

　　高中這三年分別帶給我不同的挑戰及成長的機會，為我上了很重要的三門課題，於我而言意義非凡，是我相當珍視的時光。