大考中心國文科研究員／曾佩芬 撰
105學年度指定科目考試國文考科試題涵蓋四大測驗目標：語文理解與應用能力、文學知識與鑑賞能力、文化知識與體悟能力及語文表達與應用能力；而測驗內容方面，本卷明顯與學測國文有所區隔。
初步審視今年指考國文試題，可以看出以下三項特色：
一、符合試題取材原則
本卷非選擇題第一題乙文取自各版教材共同選文〈論語選—孔門弟子言志(子路、曾皙、冉有、公西華侍坐)〉，因此該題可有9分計入教材選文試題取材比例。雖則如此，為協助對課文較為陌生的考生作答，乙文已加註解多處，而實際作答第（二）題，又需參照、比對甲、乙二文，僅憑藉先備修習知識，絕無法完整作答。在選擇題方面，本卷選擇題第11、18、19、20、22、23等題，皆取材於各版共同選文，與非選擇題兩相合計，本卷教材選文試題約占21分。
在文白比例方面，本卷的文言文包含選擇題30分、非選擇題9分，合計39分，占53%；語體文包含選擇題25分、非選擇題9分，合計34分，占47%。上述比例，完全符合本中心「考試說明」的相關規範。
二、教材範圍擴及第五、六冊
101課綱雖未規範選文的冊別安排，但各版教材多將詞、曲選文編製於第五、六冊。本卷選擇題第4、5題即以曲為素材，評量考生的閱讀理解與文學鑑賞能力。另外，第19題所引用〈鴻門宴〉、〈蘭亭集序〉；第21題「游刃有餘」所引用〈庖丁解牛〉；第22題所引用〈勸學〉、〈過秦論〉、〈老子選〉，亦皆為各版第五、六冊的選文。另外，考生從第六冊〈庖丁解牛〉一文所習得的順應自然、戒慎從事之道，與非選擇題第二題「舉重若輕」的題目亦略相關，顯示本卷頗能符應指考試卷的特點。
三、重視閱讀理解與文學鑑賞
本卷的全卷文字量較去年略增數字，而選擇題部分共有4個題組，明顯著重閱讀理解能力的考察。試卷中所採用的閱讀素材，除了文體兼備——古典涵蓋詩、曲、散文、小說，現代亦兼涉詩歌、散文、小說，在素材的時代分布上，更可看出組卷所費心思——第14-15題取材於漢代所錄歷史故事；第24題取材於後漢歷史故事；第7題取材於宋詩；第8題取材於明代思想散文；第4題取材於元曲；第12-13題取材於清代筆記小說；而第6題、第10-11題、第16-17題取材於現代文(內容則涉及唐詩)。
另一方面，本卷文學鑑賞試題頗多，亦彰顯指考的專業性。例如選擇題第5題、第7題、第16-17題、第20題選項(D)、第23題，均屬文學鑑賞題，其中第16-17題結合文學分析論述，試題兼具教育功能。
