國立臺灣大學經濟系／張豐瑾撰
我並不是一位非常聰明的學生，從小數學成績也沒有特別突出。高中時的數學成績不是頂尖，差不多徘徊在三類班中間偏上的區段。因此在這篇文章中，我主要針對狀況與我相似的學生，不聰明但願意努力的學生一些建議，以下我將分享我學習數學科的方法及心路歷程。
高中時我每天都會複習當天上課所教的內容，先釐清公式推導的過程，弄懂其中的原理並熟記步驟，然後自行推導公式。推導成功後，再去練習題目，練習把公式應用在各種題型。在練習時要了解運用這個公式的原因，而不是一味機械式的套用公式。解題時要妥善運用題幹提供的資訊，分析其中的線索，快速提取資訊，瞄準題目所問的重點。
我每天平均約花1-2個小時在練習數學題目，每次大概練習4-5頁講義，求精不求多，答錯的題目一定要當天訂正，持之以恆，累積做過的題目量就足以面對段考及大考的難度及廣度。而準備小範圍考試（如段考）時，前兩週開始大量練習題目，先寫講義後面的進階及挑戰題，寫的時候不要邊看解答邊寫，因為這樣一來，你仍然不會記得你不熟悉的步驟。而在做難題時，不要畏懼卡題，因為卡題的部分往往是觀念不夠清楚的地方，卡題時不要煩躁的跳過，先判斷題目考的是什麼部分的觀念，再用相關的觀念進行解題。如果真的毫無頭緒再跳過，但切記一定要回頭訂正，而且不是只看懂解題方法就好，而是要在看懂後，用自己習慣的解題方法在空白處再寫一次。如果練習完講義的題目後，可以到學校的網站下載一些考古題練習，這些題目中通常會有一些經典的難題，我通常是最後一個禮拜準備得差不多時才會寫，一樣是求精不求多，不會的一定要弄懂。考前一天不用寫題目，把之前所有做過的題目全部拿出來，把錯過的題目再看一次，看的時候把訂正的部分遮住，想一下解題概念和步驟，如果想不出來再看正確解法，用看的可以在短時間內快速的瀏覽題目，熟悉考試內容及範圍。準備大考的部分，在高二升高三的暑假，買一本複習講義，按自己的速度，規劃好每個章節的複習時間，鉅細靡遺地詳讀一遍，考前多練習題目，可以多做模擬考和考古題，提升自己的速度及對內容的熟悉度。
最後，勇於發問，但在問問題前，不要沒有準備就問，要釐清問題所在，這樣可以使解題者更精準的解決你的問題，幫助提問者弄清楚原本模糊或是錯誤的觀念，使學習更加有效率。
學習數學貴在持之以恆，日復一日不間斷的練習，並仔細徹底的訂正。最後，祝大家在學習數學的過程中，都可以體會到數學的美和奧妙。
