在ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統上，高中學生、教師與家長可查詢學群、學類與各校系介紹。為了幫助您認識網站的豐富內容，在此我們將陸續轉載網站上的學類介紹，如有興趣再上網多閱覽其他學類或學系資料。本期介紹的是醫務管理學類。

醫務管理學類學什麼？

        「醫務管理學類」強調在醫療照護的程序、儀器設備配置、醫療人力相關的管理知識，以醫療資料系統與分析、醫療法規與支付制度、醫藥與生物統計等方法，來協助醫療、醫藥、長照機構，能夠以機構的人力、物力條件，提供醫療人員身心健康與工作安全的作業條件，更能為患者提供長期穩定的醫療照護品質。

        培育學生擁有跨領域的知能，並能在管理、人力、財務、資訊的運用上都能有所專精，以宏觀且具有前瞻性的角度來檢視現今的醫療體系，並能夠藉由對管理知能的專業，達到改善與精進醫護服務現況的能力。

        醫務管理涉略範圍廣泛，舉凡跟醫院相關的事物都需要學習，如果學習醫務管理課程，可以得到不少醫療產業的相關專業知識，同時也能培養發現問題以及解決問題的能力。

醫務管理學類與其他學類相比

• 醫務管理學類培養具有管理和分析決策能力的醫管專業人員，協助衛生機關、醫療相關機構，透過管理從預防、治療到復健等各個面向提升醫療服務的品質。
• 本學類不易與其他學類混淆。

適合就讀醫務管理學類的學生

熱於安排一個好的運作程序，讓人們在程序中獲得好的收穫，對於資料的統整與分析是有較高的敏感度，願意與人溝通、協調，重視運作程序的有效性、重視各個環節的細節，且仰賴資料趨勢分析與探究作為思考與決策的基礎。

醫務管理學類可能的大學生活

• 除了學習醫管行政理論外，也會學到新科技技術，如電子化、大數據等，讓工作更加有效率化。
• 透過見習、實習的機會可以更加瞭解醫療院所、藥廠、公部門實際運作情形，累積實務經驗。
• 多參加學校、系上舉辦的講座，講座通常都會邀請不同領域的專業人才來經驗分享，無論是對產業現況的了解或是生涯規劃都會有所幫助。
• 參與系學會擔任幹部或是參與社團，學習與不同類型的人群互動、合作，共同完成任務並培養人際關係及領導能力。

醫務管理學類的必修或核心課程

• 基礎課程：會計學、經濟學、統計學、心理學、管理學、解剖生理學、電腦概論
• 醫管核心課程：醫務管理、醫學倫理、醫務策略管理、醫療品質管理、醫療行銷學、醫療衛生法規、醫務管理術語
• 醫管資訊課程：醫療資訊學、電子病歷與病歷管理、健康資訊系統、統計軟體應用
• 健康照護知識：流行病學、生物統計、公共衛生、健康產業管理、健康保險與支付制度
• 統整課程：醫務管理見習∕實習、醫務管理專題討論、醫務管理個案討論、專題研究

醫務管理學類有哪些可能的誤解

（X）是在做臨床工作 !?

--->醫務管理並非臨床工作，不會直接接觸病人，因此學習的內容是如何透過良好的規劃以減少醫院資源的浪費，並提高醫院的醫療品質，進而運用於醫療生技類產業的經營與管理。

（X）課程會有臨床實驗 !?

--->解剖學課程的名稱易讓學生誤會需要親自動刀、解剖大體，事實上類似的課程會有模型及標本教具，幫助學生了解課程內容。

（X）僅能至醫院就業 !?

--->畢業後並非僅能在醫院擔任櫃台批價人員。除了選擇國內外繼續升學，或是進入就業市場，亦可於醫療、健康相關之醫療院所、藥廠、生物科技、醫療資訊、醫療管理顧問、保險公司或一般企業擔任專業管理工作；或如國家衛生研究院等之研究機構；或參加公職考試，進入衛生相關行政機關及各相關協會等都有可選擇的就業機會。

就讀醫務管理學類需要知道的事

興趣類型

ES、EA、EC、EI、RS（請參考興趣量表）

大學知識領域

人力資源、顧客服務、管理、銷售行銷、經濟會計、行政（請參考探索量表）

重視的高中課程

國語文、英語文、資訊科技、數學、公民與社會、健康與護理

重視的多元能力

組織能力、文書處理、領導協調、閱讀理解、寫作表達、外語能力、助人能力

畢業後生涯發展

醫務管理師、醫品管理師、醫藥行政管理人員、健康保險管理師、醫務管理人員、公共衛生師、衛生行政公務人員