壹、前言
本年度指定科目考試閱卷組，酌選考生作文佳作英文考科7篇，經徵詢考生同意後，以原卷影像檔及其簡要評分說明提供各界參考。讀者如有寶貴意見，謹請來函指教。（郵寄地址：106台北市大安區舟山路237號 大學入學考試中心閱卷組收；傳真電話：02-23661149）
貳、英文考科作文佳作說明
以下為英文作文佳作示例，內容豐富、符合題意，並有適當的發展；文章組織完整，文意連貫，條理分明；文法、句構、用字、拼字均佳。對考生而言，在有限的時間內，能夠以流暢的文字，寫出如此佳作，實屬難得！
整體而言，這7篇英文作文雖然在詞彙、文法、句構與拼字的掌握上或許尚有缺失，但仍屬佳作，值得大家學習。同學平日宜
藉由多元的管道，廣泛閱讀英文文章，並遵循老師的教導，勤於練習，累積寫作經驗，以便在考試時發揮實力。
英文考科佳作| 編號 | 原卷影像檔 | 評分說明 |
|---|
| 1 | | 一、第一段以自己家人的經驗為出發點，說明選擇提供社區老人服務的原因，第二段提出該活動應包含供餐，陪伴老人運動及社交互動等細節。
二、內容符合題意，用字精確，結構完整，行文流暢自然。 |
| 2 | | 一、第一段說明老人因人口外移而缺乏照顧，選擇提供社區老人服務可讓學生從服務他人中獲得成就感。第二段說明活動內容應包含幫老人打掃，提供相關資訊及協助（如散步）。
二、內容符合題目要求，組織嚴謹，用字精確、流暢。 |
| 3 | | 一、第一段以自身的童年經驗為出發點，說明為何選擇舉辦以推廣當地農產品為主的特色市集，並認為此活動可讓參與者體驗農家生活經驗。第二段說明活動細節，包含影片介紹、產品銷售、照片展示、農作物品嚐等。
二、內容符合題意，論點豐富具創意，用字精確，敘述流暢。 |
| 4 | | 一、第一段說明為何選擇舉辦以農產、文創、及二手商品為主的特色市集。作者認為如此可解決農人、藝術家、及社區居民面臨的問題，並增加參與者的互動。第二段說明該市集應包含一個特色博物館，展示與社區相關的人事物，並建議該市集的交易方式可包含以物易物。
二、內容符合題目要求，行文生動流暢，用字精確。 |
| 5 | | 一、第一段說明所選的活動為社區老人服務，原因為師生均可學到如何照顧及珍惜身邊老人。第二段說明活動內容包括播放老歌、清理老人生活空間及傾聽老人述說故事。
二、內容符合題意，結構嚴謹，文字自然流暢。 |
| 6 | | 一、第一段說明所選的活動為賣二手物品及文創或農產品的市集，原因是學生可學到銷售服務，及如何與顧客溝通，也能推廣當地產品及了解多元文化。第二段說明活動包括文創產品展示、創作者的現身說法及參與者的心得分享。
二、內容符合題意，具體且有創意，文字表達流暢，用字簡潔。 |
| 7 | | 一、第一段說明舉辦當地農產為主的特色市集，不但突顯社區特色，也讓居民重新認識社區，結交新朋友，並介紹自己的社區。第二段說明活動內容，包含以在地食材做烹飪表演、推銷當地農產品、銷售當地藝術家的文創作品，藉由食物及藝文作品展現社區之美。
二、內容符合題意，組織結構清楚，文字簡潔流暢。 |
